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Diminuição da "Pegada Ambiental" um desafio "ECOINTELIGENTE"



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NOVEMBRO 2011


01 e 03/11-  Com o objetivo de reforçar a idéia de que se deve combater o consumo desnecessário, entender de onde vem o Petróleo e relembrar o que viram em aulas e filmes anteriores, os Alunos das 6ªs séries vão assistir os filmes “Meow” e “Para onde vai o Petróleo, as sacolinhas plásticas e as garrafas de água” do Instituto Icatu.


07 e 10/11 - Com o objetivo de fixar conceitos ambientais e exercitar a escrita, os alunos das 5ª séries vão postar comentário no blog sobre o que entenderam vendo o filme “MEOW”

09 e 10/11- Alunos das 6ª sérievão postar comentário no blog sobre o que entenderam vendo e revendo o filme “MEOW”.


14, 17, 21 e 24/11- Afim de compreender a necessidade de controlar o uso de materiais de difícil degradação como são os plásticos, os alunos das 5ª séries A e B  vão pesquisar e salvar na NET imagens de tartarugas e/ou outros animais marinhos mortos porque engoliram sacos plásticos ou pedaços de plástico.


22/11 - Alunos das 6ª série vão postar comentário sobre o que entenderam vendo e revendo o filme “MEOW”



16, 17, 23, 24 e 29/11 - Afim de Identificar os gases que provocam Aquecimento Global e Compreenderem o que é o Efeito Estufa, Alunos das 6ª séries vão ter uma aula sobre Gás Carbônico e Gás Metano tendo como suporte o filme “Carbono & Metano” parte 14 e 24 e vão utilizar o  Globo terrestre e modelos de átomos.
 

18 e 25/11- Alunos da 6ª Série vão ser levados para fazer uma Trilha e Conhecerem o Parque da Ciência; Afim de conhecerem de perto a Mata Atlântica e adquirirem conhecimentos sobre o Ciclo da Água.

 

   
28/11 - Com o Objetivo de Fixar conceitos ambientais e  exercitar a escrita, alunos das 5ª série escreverem uma redação sobre buraco na Camada de Ozônio.

 

30/11 - Alunos da  6ª série vão postar comentário no blog sobre Efeito Estufa.

 



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